Resultados: 6

Risk and protective factors to early childhood development during the COVID-19 pandemic

Rev. Esc. Enferm. USP; 56 (), 2022
ABSTRACT Objective: To analyze the risk and protective factors to the development of children under three years of age during the COVID-19 pandemic. Method: Cross-sectional, quantitative study carried out in three early childhood education centers in the city of São Paulo, Brazil, in October 2020. The...

Ações de extensão universitária para translação do conhecimento sobre desenvolvimento infantil em creches: relato de experiência

Rev. Esc. Enferm. USP; 53 (), 2019
RESUMO Objetivo Relatar a experiência de estudantes e docentes de um projeto de extensão universitária no planejamento e realização de oficinas educativas sobre desenvolvimento infantil com educadoras de creche. Método Relato de experiência alicerçado nos referenciais das Necessidades Essenci...

Association between secondhand smoking in the home and respiratory morbidity in preschool children

Rev. Esc. Enferm. USP; 50 (4), 2016
Abstract OBJECTIVE Identifying the prevalence of secondhand smoking in the home and its association with morbidity and hospitalization from respiratory causes in preschool children. METHOD This is a cross-sectional study conducted in five early childhood education centers at a public university in São...

Causas de remocao nao eletiva do cateter epicutaneo em neonatos

Rev. Esc. Enferm. USP; 47 (6), 2013
Objetivou-se descrever a incidência e as razões de remoção não eletiva do cateter epicutâneo em neonatos, verificando a associação com o sítio de inserção. Estudo de coorte prospectivo realizado em unidade de cuidado intensivo neonatal de um hospital privado terciário na cidade de São Paulo....

Analgesia e sedacao durante a instalacao do cateter central de insercao periferica em neonatos

Rev. Esc. Enferm. USP; 47 (4), 2013
Objetivou-se caracterizar as estratégias de analgesia e sedação em neonatos submetidos à instalação do cateter central de inserção periférica (CCIP) e relacioná-las ao número de punções venosas, duração do procedimento e posicionamento da ponta do cateter. Estudo transversal com coleta pro...

Fluência digital e uso de ambientes virtuais: caracterização de alunos de enfermagem

Rev. Esc. Enferm. USP; 45 (spe), 2011
O objetivo do estudo foi caracterizar o perfil de licenciandos de enfermagem, identificar a fluência digital, o conhecimento, a habilidade e o interesse no uso de ambientes virtuais de aprendizagem. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, exploratório-descritiva realizada com 51 licenciandos de enfermag...